Publié le 22 février 2022

Sports de neige dès l’école enfantine – Motiver les enfants dès leur plus jeune âge à bouger et faire du sport dans la neige.

Organiser une semaine de sports de neige à l’école enfantine a-t-il une influence positive sur l’intérêt des jeunes enfants pour les sports de neige? Cela peut-il promouvoir le sport et l’activité physique de manière générale et apporter une plus-value à l’enseignement dans ces classes? Deux heures de sports de neige pendant cinq jours consécutifs sont-elles suffisantes pour générer ces effets?

© OFSPO

Dans ce canton traditionnel de sports d’hiver que sont les Grisons, de moins en moins d’enfants pratiquent le ski et les sports de neige et le lien avec cet élément du patrimoine culturel tend à se perdre. Le projet pilote «KIGA-Schneesportwoche – Sports de neige dès l’école enfantine» a donc pour ambition, par le biais d’une offre facile d’accès, de permettre aux plus jeunes de vivre des expériences sportives positives dans la neige. Ainsi, chaque jour pendant une semaine, les enfants de classes enfantines, accompagnés de leurs enseignants et enseignantes, rejoignent un domaine skiable où, encadrés par des moniteurs et monitrices, ils s’essaient au ski, au snowboard ou au ski de fond deux heures durant.

Pour convaincre les écoles et les enseignants et enseignantes d’école enfantine de participer à ces semaines de sports de neige, le projet pilote leur permet de bénéficier d’un soutien à l’organisation et à la réalisation des activités ainsi que d’une aide financière et des conseils du service cantonal des sports. Le partenariat mis en place avec des hautes écoles pédagogiques vise par ailleurs à sensibiliser les futurs enseignants et enseignantes aux sports de neige et à les inciter à intégrer plus tard ces semaines de sports de neige dans leur programme annuel.

Cadre: école, plein air (sports d’hiver)

Public cible: enfants des écoles enfantines grisonnes âgés de 5 à 6 ans

Résultats

Le projet pilote «KIGA-Schneesportwoche – Sports de neige dès l’école enfantine» montre que les enfants de ces classes peuvent déjà faire des progrès notables en seulement deux heures de sports de neige par jour pendant une semaine.

Les semaines de sports de neige sont organisées depuis plusieurs années par l’Office de l’industrie, des arts et métiers et du travail (KIGA) du canton des Grisons. Pour la première fois, une évaluation quantitative et qualitative systématique a permis de mesurer les effets de cette initiative sur les enfants des écoles enfantines au cours de deux hivers et de recenser les possibilités d’amélioration sur le plan de l’organisation et de la mise en œuvre. L’évaluation a montré que la majorité des enfants peuvent renforcer leurs capacités dans les sports de neige ou en acquérir de nouvelles en une semaine. Les enseignants et enseignantes participant au projet indiquent que les enfants se montrent actifs, vifs et heureux durant les semaines de sports de neige. De nombreux enfants souhaitent continuer à pratiquer des sports de neige hors des structures de l'école enfantine, par exemple avec leur famille.

• Constatation

  Pour que l'enquête auprès des jeunes enfants fournisse des données pertinentes, il peut être judicieux de leur demander de réaliser au préalable un dessin sur le sujet. Les inciter à parler de leur dessin facilite l'entrée en matière et encourage la narration, ce qui simplifie la collecte de données.

• Durée

  Les écoles enfantines concernées ont participé à une semaine de sports de neige au cours des saisons d’hiver 2021-2022 ou 2022-2023. L'évaluation a été effectuée durant les deux saisons.

• Ce qui a été mis en œuvre

  • Les communes scolaires et le canton ont proposé un soutien financier.
  • Un appui en matière d'organisation (transport, etc.) a été apporté aux enseignants et enseignantes.
  • Le KIGA a organisé 140 semaines de sports de neige durant la saison d’hiver 2021-2022 et 69 durant la saison 2022-2023.
  • En 2021-2022, 91 % des semaines de sports de neige ont été menées par des professeurs et professeures de sports de neige professionnels (94 % en 2022-2023).
  • Durant la saison 2022-2023, 29 classes des écoles enfantines n'ont pas pu organiser de semaine de sports de neige en raison du manque de neige.

• Public touché

  • Les enfants des écoles enfantines grisonnes âgés de 5 à 6 ans ont participé aux 209 semaines de sports de neige organisées par le KIGA.

• Satisfaction

  • La majorité des enseignants et enseignantes sont très satisfaits des conditions d'organisation et les enfants interrogés souhaitent tous participer à nouveau à une semaine de sports de neige.
  • Les enfants souhaitent continuer de pratiquer des sports de neige également dans un cadre privé (p. ex. en famille).
  • Les enseignants et enseignantes adhèrent à la forme sous laquelle sont actuellement organisées les journées de sports de neige à l'école enfantine et se prononcent en faveur de la poursuite de ces semaines.

• Effets

  • Pendant les semaines de sports de neige, les enfants sont physiquement plus actifs que la moyenne et apprennent et approfondissent avec plaisir des techniques de base comme le virage stem.
  • Les enseignants et enseignantes trouvent que les enfants sont vifs et de bonne humeur.
  • Un grand nombre d’enseignants et enseignantes établissent des liens entre les contenus des semaines de sports de neige et les cours, apportant ainsi une valeur ajoutée supplémentaire.

• Facteurs de réussite

  • Pour que les semaines de sports de neige puissent avoir lieu, les enseignants et enseignantes doivent bénéficier d’un appui pour trouver des auxiliaires et des accompagnateurs et accompagnatrices adéquats, gérer le transport vers le domaine skiable et assurer le financement. Des mesures organisationnelles peuvent faciliter la mise en œuvre par les enseignants et enseignantes et les écoles.
  • L’engagement de professeurs et professeures de sports de neige professionnels est essentiel pour favoriser un apprentissage rapide, grâce aux exercices didactiques ciblés et à l’enseignement structuré qu’ils proposent.
  • Une couverture neigeuse suffisante: durant la saison 2022-2023, de nombreuses semaines de sports de neige des classes de l’école enfantine ont dû être annulées en raison du manque de neige.

• Quelle suite pour le projet?

  Il est indéniable que les semaines de sports de neige ont des effets positifs sur les enfants de l’école enfantine. D'après les enseignants et enseignantes, les semaines de sports de neige continueront d'être organisées sous leur forme actuelle (demi-journée et retour à la maison le soir) dans le canton des Grisons.

• Pour en savoir plus sur le projet pilote/l’organisateur du projet pilote: Semaines de sports de neige à l’école enfantine (gr.ch)
• Demander le rapport final

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